高巣野小の行事

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2012年5月
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4月 | 6月

卒業式

　とうとう卒業の日がやってきました。
　今日はあいにくの雨。
　でも、雨は卒業式の雰囲気をしっとりとさせてくれます。
　それがまたいいのです。
　朝から緊張気味の４人の６年生。
　卒業式を前に、玄関で写真を撮りました。
　保護者の方々と子ども達、担任の先生との小学校最後の写真撮影です。
　子ども達も写真を撮りながら、少しずつ緊張がほぐれていくようでした。
　そして、いよいよ入場の時がやってきました。
　BGMに合わせて、一人一人が堂々とホールに入り、一礼。
　もうそこには子ども達に緊張の顔はなく、晴れ晴れとした表情に変わっていました。
　そして卒業証書授与。
　４人の子ども達は、一人一人ゆっくりゆっくりと歩き壇上に上がっていきます。
　この学校を卒業するにふさわしい凛とした姿でした。
　その後、大変ありがたいお言葉を来賓の方々から頂きました。
　こういう時に頂く言葉は、一言一言が本当に心にしみてきます。
　これが日本の伝統的な儀式の素晴らしさだとも思えました。
　そしていよいよ、卒業生と在校生との別れの言葉の掛け合いが始まりました。
　投げかける言葉の中に、歌を交えた卒業式の花形です。
　これには毎年心がキュンとされられます。
　担任の先生と子ども達が過ごして来た日々を想像したり、子ども達が親と過ごしてきた日々を思い描きながらいろんな思いが交錯します。
　子ども達の歌声はまさに魔法がかかったものとなります。
　元気をくれ、勇気をくれ、希望を与えてくれます。
　式に参加している人たちがみんな魔法にかかってしまうのです。
　ホールがそんな感動いっぱいに包まれました。
　最後に保護者の方の挨拶がありました。
　このとき、職員全員が起立。
　私たち職員に対して、これまで６年間のお礼を心を込めて述べて下さいました。
　この時も私たちの心は感動でいっぱいになります。
　頑張ってきてよかったなと思える瞬間でもあります。
　今日の卒業式は、一つ一つの式次第が気持ちを込めて進められました。
　多くの方々に支えられて大きく成長してくれた４名の６年生。
　これから先、きっときっとこの地域のために、この国のために頑張ってくれる子になってくれると思います。
　多くの方々に感謝の気持ちを込めて・・・。
　ありがとうございました。
　　　　　　　　　　　　　　　　HP担当

2012/03/23 14:48 | ＨＰ担当 | コメント(0)

卒業写真

　寒の戻り。
　朝、冷たい風に吹かれながら卒業生と職員との写真撮影がありました。
　６年生の卒業に当たっての撮影です。
　卒業生は今年は４名。
　４名の子達を囲んでの写真撮影は、寒い中ではありましたが感慨深いものがありました。
　先生達とともに過ごしてきた４名の子達。
　どの子も先生達みんなに好かれ、温かく見守ってこられました。
　４人ともに強くたくましく、そして優しく、賢い子に育ちました。
　卒業を間近に控え、寂しい気持ちと、６年間頑張ったねという晴れ晴れとした気持ちが交錯します。
　そういう気持ちを先生達がみんな抱きながらの温かさ一杯の写真撮影でした。

2012/03/12 08:53 | ＨＰ担当 | コメント(0)

最後の・・・最高の参観日！！

　放送委員、A君より（お昼の放送で）

「今日は参観日でした。
　皆さんどうでしたか。
　ぼくは人に見られるので緊張しました。
　ぼくは、これまでに何回も参観があったけれど、たくさんの人に見られるので、いつも緊張していました。
　今日一番楽しかったのが、美化活動でした。
　いつも掃除の時間にしているのですが、今日は家の人と一緒にあまりしないところをしました。　お家の方達にも手伝ってもらえたのでいつもしないところができました。
　とてもきれいにすることができたのでよかったです。」

　うちの学校では、他の学校にはない、参観日での美化活動があります。
　年に1回、最後の参観の日です。
　保護者の方々に普段子ども達にはできないところを手伝ってもらいますので本当に助かります。
　放送委員のA君が言っている通りです。
　放送委員の子達は、こうして、このブログに書きたくなることを放送で言ってくれますので毎回助かっています。
　さて、今日は、最後の参観日。
　それは、6年生にとっては小学校最後。
　1年生から5年生にとってはその学年の最後ということです。
　保護者の方々にとりましては、この6年間、またこの1年間を振り返り、お子様へのそれぞれの思いをたくさん抱きながらの参観だったと思います。
　きっと、お子様の成長を感じられたことでしょう。
　本校では、開かれた学校づくりを目指し、こうして積極的に保護者の方々と関わる機会を設けようと考えています。
　それは、全国どこの学校でも同じでしょう。
　ただ、私たちの学校は全校児童数が38名と大きな学校の一クラス分ほどの人数です。
　大きな学校には大きな学校ならではの良さがあります。
　しかし、小さな学校にもその学校でしかできない良さがたくさんあります。
　本校では、今年も一人一人の子ども達の成長を全職員で見守っていこうと最高のチームワークづくりを目指してきました。
　職員室での話題はいつも全校の子ども達の成長や面白かった出来事などです。
　聞いているだけで本当に心がワクワクする子ども達の楽しさ、喜びの様子満載です。
　今年もまた、そういう中で子ども達は成長してきました。
　それが私たち職員のチームワークのよさでもありました。
　今日の参観日で、そうした温かな雰囲気に包まれている高巣野小学校全体の姿も少しでも感じてもらえていたら嬉しいなと思います。
　1年最後の参観日は、み〜んなにとって最高の参観日でもあるのです。
　
　　　　

2012/03/06 14:49 | ＨＰ担当 | コメント(0)

うちの自慢の放送委員会

　｢どんな放送をしようか。｣
　給食の時間、全国どこの学校でもこのことに悩み工夫していると思います。
　うちの学校でも事情は同じ。
　｢どうしたら楽しい給食時間にできるか。｣
　放送委員会の先生と子ども達はいつも悪戦苦闘です。
　そんな中で、うちの学校の自慢の放送があります。
　それは、放送委員会の子が毎回、給食時間の最初に作文を読むのです。
　毎日交代で読んでいきます。
　午前中に作文用紙に原稿を書き、素早く担当の先生にチェックしてもらいます。
　担当の日は、子ども達にとって大変です。
　しかし、これが子ども達の力を付けていきます。
　書く子の力ももちろんですが、聞く子ども達にも影響があるのです。
　A君の作文です。

　今日、広場の時間（朝の１５分間）に学年部発表集会がありました。
　僕たち５年生は国語の時間に学習した｢伝えよう委員会活動｣の発表をしました。
　リーフレットを使ってしました。
　リーフレットとは、パンフレットを小さくしたものです。
　僕は、発表じゃなく進行をしました。
　大きな声で進行できたのでよかったです。
　今後の発表も大きな声を出して発表したいです。

　このA君が書いた作文からいくつか分かることがあります。
　○　国語の時間に自分達で進行し発表し合って　　いる。
　○　リーフレットとは何か。
　○　大きな声で発表できたことを喜んでいる。
　○　作文が２００字程度である。
　○　２００字程度が適当な長さである。

　実際、１年間を通してみると、書く子ども達の作文力は確実に上がっています。
　聞く子ども達も作文の書き方を覚えていきます。
　そして、大きな声で発表することの大切さを子ども達は意識してきています。

　子ども達の負担にならない長さ｢２００字程度｣があくまでも目安だと思います。

　うちの自慢の放送委員会。
　それは作文力の向上にあります。
　
　
　

2012/02/29 09:07 | ＨＰ担当 | コメント(0)

スクールガードのＴさん

　日之影町では、毎朝８時になると大音量でラジオ体操の曲が流れるようになっている。
　町中に響き渡る清々しい音だ。
　毎朝、その時間になると必ず運動場でラジオ体操をしてらっしゃる方がいる。
　それが、スクールガードのＴさんだ。
　Ｔさんは、子供達を毎朝学校まで送り届けてくださった後に、運動場でラジオ体操をするのが日課だ。
　Ｔさんは、今日も子供達の安全を守るために学校へ来てくださった。
　いつも笑顔だ。
　もちろん、子供達に対しても。私達職員に対してもである。
　ラジオ体操をしたいという前向きな明るい気持ちが毎日の子供達の心に届いているにちがいない。
　この学校の子供達は、みんな明るい。
　地域の人たちに支えられ、守られているからこそである。
　感謝、感謝である。

2012/02/09 11:14 | ＨＰ担当 | コメント(0)